第40章 心理辅导

周三的晨读课，李老师在班级群里发了条通知，红色的“重要”标识格外醒目：“学校邀请了专业心理辅导老师驻校一周，重点为初三、高三年级同学提供心理支持，其他年级同学若有需要，也可前往咨询室交流，时间为每天课间及体育课、活动课期间。”

消息在班级里引起了小小的波澜。前排的女生们凑在一起小声讨论，后排的男生们大多没太在意，只有几个平时总念叨“压力大”的同学，悄悄把通知截图存了起来。

叶安看着手机屏幕，心里没什么特别的感觉。他觉得自己状态还行，虽然偶尔会为考试焦虑，但算不上“需要辅导”的程度。苏晓却凑了过来，眼睛亮晶晶的：“哎，叶安，我们体育课去看看呗？听说心理老师会玩测试小游戏，还能算命呢！”

“那是心理辅导，不是算命。”叶安无奈地纠正，“而且我们又没什么问题，去干嘛？”

“就当看热闹嘛，”苏晓拽着他的胳膊晃了晃，“听说咨询室里有沙发和糖果，比教室舒服多了！去嘛去嘛，万一能测出我未来能当学霸呢？”

叶安被她缠得没办法，只好含糊地点点头：“到时候再说吧。”

体育课正好排在下午。自由活动时，苏晓二话不说就拉着叶安往心理咨询室跑，嘴里还念叨着：“快点快点，去晚了说不定要排队！”

心理咨询室设在教学楼的角落，是间朝南的房间，门口挂着块浅蓝色的牌子，写着“心灵驿站”。和想象中严肃的办公室不同，这里的门虚掩着，能听到里面传来轻柔的音乐，像泉水叮咚。

“你看，我说吧，肯定很舒服。”苏晓得意地眨眨眼，轻轻推开门。

房间里果然布置得很温馨：浅灰色的沙发铺着柔软的垫子，墙上挂着几幅风景画，窗台摆着绿植，阳光透过百叶窗，在地板上投下条纹状的光影。一个穿着米色毛衣的女老师正坐在桌前，对着对面的同学微笑着说话，而那个坐在她对面的同学，居然是林薇。

叶安和苏晓都愣了一下，下意识地停住了脚步。

林薇显然也没想到会在这里遇到他们，微微睁大了眼睛，原本放松的坐姿瞬间变得有些拘谨。心理老师察觉到门口的动静，温和地抬头：“两位同学也是来咨询的吗？稍等一下，这位同学马上就结束了。”

“哦，好的好的。”苏晓赶紧拉着叶安退到门外，小声嘀咕，“没想到班长也会来这儿，她看起来好像没什么烦恼啊。”

叶安没说话，心里却有点意外。林薇总是一副沉稳冷静的样子，无论是学习还是处理班级事务，都游刃有余，他从没见过她流露过焦虑或迷茫，没想到她也会来做心理辅导。

没过几分钟，门开了，林薇走了出来。看到叶安和苏晓，她脸上闪过一丝不自然，随即恢复了平静，轻声说：“你们来了。”

“嗯，苏晓非要拉我来看看。”叶安指了指旁边的苏晓，尽量让语气显得轻松，“你咨询完了？”

“嗯。”林薇点点头，手里捏着一张折起来的纸，像是咨询时做的测试题，“老师说偶尔来聊聊挺好的，能放松点。”

“那……里面怎么样？吓人吗？”苏晓好奇地问，“会问很多奇怪的问题吗？”

“不吓人，”林薇笑了笑，“老师很温柔，就是随便聊聊天，说说最近的状态什么的。”她顿了顿，看向叶安，“你们进去吧，我在外面等你们，正好一起回教室。”

叶安愣了一下：“不用等我们，说不定要很久。”

“没事，我也不急着回去。”林薇靠在走廊的栏杆上，阳光落在她的发梢，“就在这儿晒晒太阳。”

叶安和苏晓走进咨询室时，心理老师正端着水杯喝水。她看起来三十多岁，眼睛很亮，带着让人安心的笑意：“坐吧，不用紧张，想聊点什么都可以。”

苏晓倒是一点不怯生，一屁股坐在沙发上，拿起桌上的糖果剥开一颗：“老师，我们就是来看看，听说您会做心理测试？”

“可以啊，”老师笑着递过来一张问卷，“这是简单的情绪量表，测测最近的压力状态，不用有负担，如实填就好。”

叶安和苏晓各自拿着笔填写。问卷上的问题很简单：“最近一周，你是否经常感到疲惫？”“面对作业，是否会感到烦躁？”“和同学相处时，是否觉得愉快？”叶安一边填一边回想，发现自己虽然偶尔会为学习焦虑，但大部分时候还算平和，尤其是和苏晓、林薇他们在一起时，总能感觉到轻松。